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浅谈微课在高中化学课堂教学的应用策略 下载：161 浏览：1778

余泳桥 《化学研究前沿》 2022年10期

摘要:
化学属于实践性学科，通过微课，能有效融合知识与实验，在化学教学中，微课起到较大的作用。微课的应用，存在一定的技巧性，不局限于对教学短片的播放，有效融合教学与微课是非常重要的。认真制作微课，在适当时机有效展示微课，并注重课后分享，以此达到良好的教学效果。
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