我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

基于高阶思维测评的小学语文阅读活动任务设计与教学策略整合研究 下载：156 浏览：1515

刘娜 《语文教学与创新研究》 2024年5期

摘要:
在当今教育不断变革与发展的时代背景下，培养学生的高阶思维能力已然成为教育领域的核心关注点之一。本文旨在探讨基于高阶思维测评的小学语文阅读活动任务设计与教学策略整合的有效途径。结合了具体教学案例研究如何设计阅读活动任务以激发学生高阶思维，并提出与之相匹配的教学策略整合方案，最后对实践效果进行评估与反思，以期为提升小学语文阅读教学质量、培养学生高阶思维能力提供有益参考。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享