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知识图谱在军事职业教育中的应用与创新研究 下载：37 浏览：392

石钰琳 刘媛媛 卢彬彬 《中国职业教育》 2025年4期

摘要:
军事职业教育作为培养高素质军事人才的重要途径，面临着信息化、智能化发展的新要求。知识图谱作为一种新兴的知识表示与组织方式，为军事职业教育提供了新的思路与方法。本文旨在研究知识图谱在军事职业教育中的潜在应用，提升军事职业教育的效果与效率，为学生提供更加精准、高效的学习支持，推动军事职业教育的创新与发展。

军事职业教育院校学生岗位通用技能培养初探 下载：79 浏览：1776

朱红永 郑菲菲 《中国职业教育》 2023年7期

摘要:
军事职业教育院校学生将承担着越来越重要的使命任务，要靠自己精湛的技能驾驭手中装备，发挥其最佳效能，在坚持“学、练、用一致”的培训原则下，采用“菜单式”培训模式能更好的促进学生岗位支撑通用基本技能的形成和提高。

三位一体视域下军事职业教育课程建设的思考 下载：225 浏览：2462

宁昱铭 《中国职业教育》 2021年6期

摘要:
“三位一体”新型人才培养体系中，军事职业教育对军队院校教育和部队训练实践都有很好的补充性作用，但是军事职业教育的课程建设仍然有待优化。本文从课程建设原则、建设意义、建设对策几个方面着手，对于军事职业教育课程的建设思路进行了思考与研究。

持续提升军事职业教育在线课程建设质量 下载：196 浏览：2164

徐新原 《中国职业教育》 2021年3期

摘要:
在线课程组织实施是通过网上教学组织与管理完成的，加强在线课程网上教学组织与管理是搞好在线课程建设的重要方面和组织保证。严格的在线课程组织管理，能够提升课程建设质量，在线课程教学组织管理包括运行管理和质量管理两个重要组成部分。运行管理主要包括在线课程组织领导建构，重点环节把控等方面；质量管理主要包括：在线课程设计、制作实践、网上运行、教学效果评价等方面；运行管理主要确保在线课程制作质量的严密性，质量管理主要促进在线课程建设质量的提升，二者互相促进，缺一不可。

扎实抓好军事职业教育在线课程建设思考 下载：187 浏览：2060

任禾一 《中国职业教育》 2021年3期

摘要:
在线课程建设，是军事职业教育基础性、战略性、全局性工程项目，把它建好建强，不断提升建设质量，才能实现党在新形势下建设世界一流军队的强军目标。
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