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高中物理“分层走班制”教学的策略 下载:149 浏览:1569
摘要:
物理学科作为高中教育的重要组成部分,要紧跟时代发展的步伐,优化现有的教学体系。“分层走班制”是一种新型的教学模式,能将学生合理分层,对每一个层次的学生进行有针对性的教学指导,从而有效提升学生的学习效率,减轻教师的教学压力。文章阐述了高中物理“分层走班制”教学的意义,并从多个角度对高中物理“分层走班制”教学的策略进行了探讨,以供参考。
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