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中小学教师培训体系的构建与实践 下载：103 浏览：505

刘丽颖 《中国教育探索》 2018年5期

摘要:
促进教师专业发展，是破解教育主要矛盾、实现教育现代化和教育公平的关键。地方政府要强化责任，构建良性的教师培训体系，指导教师专业发展的方向和目标，培育教师专业发展的自觉性，唤醒教师对专业发展的感知和认同，激活其内驱力，形成教师专业发展的文化自觉。

中小学教师培训体系的构建与实践 下载：81 浏览：482

刘丽颖 《中国教育探索》 2018年5期

摘要:
促进教师专业发展，是破解教育主要矛盾、实现教育现代化和教育公平的关键。地方政府要强化责任，构建良性的教师培训体系，指导教师专业发展的方向和目标，培育教师专业发展的自觉性，唤醒教师对专业发展的感知和认同，激活其内驱力，形成教师专业发展的文化自觉。
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