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Scratch应用于小学科学课程的策略研究 下载：253 浏览：1499

​李璟 胡雅飞 何志坚 刘嘉蕾 李恒 《课程教育研究》 2023年6期

摘要:
随着人工智能时代的到来，编程与小学科学课程的融合是必经之路。Scratch编程在促进小学生思维方面很有帮助，将Scratch应用于小学科学课程中，有利于将抽象化的概念具体化，但在实际应用中也存在许多问题。只有及时发现问题并解决，才能促进科学教育的不断发展，促进学生的全面发展。
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