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新世纪女性历史小说论 下载：52 浏览：383

刘婧婧 《中国文学》 2019年7期

摘要:
新世纪的女性历史小说写作，与"十七"年对男性主体的依附、新时期以来对男权的批判不同，呈现出开放、理性、多元的历史理念与创作风格，表现为既可以表达女性的性别生活与生命体验，同时又可以展现广阔的外在社会人生与现实世界的内容。从女性作家的家族小说、个人成长小说以及后革命历史小说中都可以看到这种创作的转变，它代表了女性文学发展的新方向与新的可能的途径。

基于PBL教学法多元化带教模式在新生儿科护理带教中的应用效果及教学质量影响分析 下载：200 浏览：1997

刘婧婧 《中国儿科杂志》 2024年8期

摘要:
本次研究就针对基于PBL教学法多元化带教模式在新生儿科护理带教中的应用效果及教学质量影响进行分析。方法：遴选本院新生儿科20名实习生作为研究对象，具体实习时间为2022年1月~2024年3月，依据随机数字表法分为对照组、研究组，对照组行常规带教模式，研究组行基于PBL教学法多元化带教模式，观察两组的教学质量、实习生对带教的满意度。结果：带教后，研究组相较于对照组教学质量分值较高，P<0.05；相较于对照组，研究组的实习生对带教的满意度较高，P<0.05。结论：生儿科护理带教中应用PBL教学法多元化带教模式可显著提升教学质量、实习生对带教的满意度，值得临床积极借鉴。
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