互动案例式教学在《电工电子技术》课程中的应用 下载：409 浏览：3106

刘晓玲 陈继涛 刘娜 《电路系统研究》 2021年12期

摘要: 《电工电子技术》课程是工科非电类专业的一门专业基础课，具有较强的理论性和实践性。文章针对目前该课程传统教学模式进行了改进，采取了互动案例式教学。以组合逻辑电路的设计为例，详细介绍了互动案例式教学的具体教学设计。在课堂上进行知识的巩固和拓展，提高课堂教学效率。