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湿法脱硫废物处理与减量化技术的研究与应用 下载:187 浏览:1631

刘金龙 《电力研究》 2023年11期

摘要:
湿法脱硫是燃煤电厂减少二氧化硫排放的重要技术之一,但其废物处理一直是一个挑战。本文旨在研究湿法脱硫废物处理与减量化技术的最新进展与应用。主要探讨了利用高效固体废物处理方法、资源化回收和再利用技术,以及环境友好的处置方式,如协同处理和综合利用等,来降低废物产生量,减少对环境的不利影响。研究表明,湿法脱硫废物处理与减量化技术在减少固体废物量、提高资源利用率和保护环境方面具有巨大潜力,对可持续发展至关重要。

生物工程综合实验虚拟仿真实验教学项目的建设与探索 下载:753 浏览:840

白敬 刘金龙 《建模与系统仿真》 2024年9期

摘要:
生物工程综合实验是生物工程专业的核心实践课程,涉及多种不同生物工程产品制备,实验操作繁杂、周期长。本文基于对生物工程综合实验目前教学现状和虚拟仿真实验的优势分析,以重组疫苗生产细胞株构建虚拟仿真实验为例,介绍其建设思路和实施效果,以期为其他课程虚拟仿真项目的建设和应用提供一定的参考。

车辆工程领域中混合动力技术的应用现状分析 下载:35 浏览:1230

刘金龙 《动力技术研究》 2024年11期

摘要:
从新的世纪开始,我国的运输行业得到了飞速发展,各种运输方式都在进行着深入的研究,努力提高运输方式在使用中的舒适性、安全性和运输效率等。在现代车辆工程施工中,混合动力技术的运用是一个非常关键的部分,这种技术在持续发展的同时,已经形成了各种不同的形式,比如油电混合动力系统,这些技术的运用,可以最大限度地提高车辆的实际工作状况。本文从车辆工程的角度,对混合动力技术发展进行了较为深刻的剖析,并根据目前的实际情况对其进行了有针对性的技术运用,从而推动了车辆工程的顺利进行。

城市污水处理在环境工程中的问题解析 下载:432 浏览:4147

刘金龙 《水资源科学研究》 2021年9期

摘要:
当下全球都出现了水资源缺乏的现象,水污染的问题也越来越多,我国城市正处在可持续发展的阶段,城市污水处理问题已成为当下急需解决的环境工程,要想污水得到合理的处理,必须要立足当下城市污水现状,采取合理的措施进行管理。本文首先阐述了城市污水处理在环境工程中的重要性及环境工程中城市污水处理现状,然后提出了城市污水处理问题的解决方法。

环境工程污水处理的主要技术分析 下载:411 浏览:4101

刘金龙 《水资源科学研究》 2021年7期

摘要:
当下我国环境越来越严重,城市发展过程中会针对环境问题建设相关的工程,这样城市发展中产生的各种污染物都能够得到合理的处理。当下环境工程中污水处理已迫在眉睫,其中污水的处理以及保护水资源已成为重点的环境工程,因此,需要重视环境工程污水处理。本文首先阐述了环境工程污水的危害以及处理的重要性,然后对环境工程污水处理主要技术进行论述,然后提出了环境工程污水处理的技术对策。

城市污水处理在环境工程中的问题解析 下载:421 浏览:4036

刘金龙 《水资源科学研究》 2021年6期

摘要:
当下全球都出现了水资源缺乏的现象,水污染的问题也越来越多,我国城市正处在可持续发展的阶段,城市污水处理问题已成为当下急需解决的环境工程,要想污水得到合理的处理,必须要立足当下城市污水现状,采取合理的措施进行管理。本文首先阐述了城市污水处理在环境工程中的重要性及环境工程中城市污水处理现状,然后提出了城市污水处理问题的解决方法。

建筑工程土建施工管理 下载:254 浏览:2427

刘金龙 《建筑与工程管理》 2021年8期

摘要:
施工管理是保证建筑工程质量的重要措施,其能够使建筑工程的各个项目按照施工方案的要求来高效化的落实,并在规章制度的规范下防止在土建施工中出现疏漏问题。在实际中了解土建施工的关键内容,以此来保证在施工中材料、技术、工艺的应用效果,并在土建施工管理中加强管理意识、优化管理理念,对其所采用的施工管理制度、方法等进行全面的创新,从而更好地应对建筑工程的建设要求,使土建施工的各项指标都可以达到规定的标准。

生物工程专业毕业生跟踪反馈及社会评价机制的改革实践 下载:192 浏览:1899

刘金龙 白敬 《社会科学研究进展》 2022年12期

摘要:
建立持续改进的教学育人体系是高内高校工科专业工程教育专业认证的核心理念之一,本文就生物工程专业毕业生跟踪反馈机制以及有高等教育系统以外有关各方参与的社会评价机制的改革实践进行了探讨,从毕业生跟踪反馈、社会评价机制的组织架构、运行机制,以及培养目标达成与分析的角度出发,全面论述毕业生评价反馈机制对于生物工程专业持续改进教学体系的支撑作用。

深化产教融合模式下本科生物工程专业课程体系改革研究的探索与实践 下载:172 浏览:2005

王勇 刘金龙 《生物技术研究》 2022年8期

摘要:
产教融合培养模式下对本科生物工程专业课程体系的革新能够克服传统培养模式弊端,进而更好服务于高校工科应用型人才的培养。本论文阐释了符合产教融合的本科生物工程专业课程体系的构建的探索研究,希望促进学生理论知识和实践能力的协调发展,同时为生物工程相关专业课程体系的构建研究提供参考。
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