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初中体育课堂上游戏教学的应用研究
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范志强
《体育研究》
2021年2期
摘要:
随着新课程改革的深入,初中体育教学应改变教学方法,根据学生的学习需要和学习倾向,将更有趣、更生动的教学元素融入课堂;因此,游戏教学法逐渐受到一线体育教师的青睐。本文以“游戏教学法的应用”为研究核心,提出根据教学目标确定游戏内容。根据学生的学习情况制定游戏计划;加强纪律监督,确保比赛公平等体育教学策略,努力有效推进,从而提高学生参与体育活动的积极性。
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