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谈初中物理教育中如何对学生的核心素养进行培养下载：43 浏览：509

钱进《物理进展》 2025年4期

摘要:

随着教育改革的不断深化,发展学科核心素养逐渐成为初中物理教学的共识,传统的以理论学习指导为主的教学模式必须转换为以培养学生物理探究能力和思维能力为目标的新式物理教学模式。在核心素养背景下，教师要加强对初中物理课堂的设计，让学生能够重新审视物理这门学科，充分发挥物理教学在学生综合素质培养中的重要意义。基于此，本文将针对初中物理教育中如何对学生的核心素养进行培养进行分析和探究。

初中物理课堂教学中提升学生核心素养的探索与研究下载：169 浏览：1795

林颖《现代物理学报》 2023年11期

摘要:

为了落实我党十九大二十大关于立德树人教育理念的要求，进一步推动基础教育改革进程，教育管理部门针对初中物理学科提出了培养学生核心素养的要求，提升了教育方针制定的精细化和具体化。而本次课题PTJYKT23176之中，就以如何培养学生核心素养为中心，探究了初中物理课堂中培养学生核心素养的有效方法和策略。

核心素养视域下物理教学探究下载：152 浏览：1516

杨蕾《物理进展》 2023年2期

摘要:

在新课程改革的大背景下,培养发展学生的物理核心素养已是必然趋势,这就给初中物理学科的教学工作实践带来了新的问题和挑战。不但要让学生在学习过程中掌握最基本的物理理论,而且要使学生在学习的同时对物理学产生浓厚的兴趣,并具备独立思考和探索的能力。在初中物理教学实践工作中,必须要与时俱进,融入信息技术,更新教育观念。以核心素养为基础,探索一种科学、有效的物理教学方式。就此问题,本文通过对初中物理核心素养的分析,探讨了初中物理核心素养的培养方法以及具体策略。

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