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如何在初中理化生教学中渗透社会责任意识研究 下载：247 浏览：2329

秦红霞 《交叉科学研究》 2023年3期

摘要:
理化生课程作为初中课程体系重要的核心部分，其与人类的社会生产生活息息相关。在新课标提出的新型教育环境中，初中理化生教学目的不局限于基础知识传授，还要加强学生社会责任意识培养，才能为新时代的社会建设和经济发展输送合格的人才。鉴于此，本文在阐述社会责任意识的内涵的基础上，重点探讨初中理化生教学中社会责任意识的渗透路径，旨在为教改工作贡献一份力量。
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