请选择 目标期刊

让学生领略音乐之美——浅析初中音乐欣赏教学策略 下载:270 浏览:2704

罗玉珍 《中国音乐学报》 2022年2期

摘要:
音乐是表达创作者心声的重要工具。音乐欣赏是培养学生音乐审美能力的重要手段,越来越被音乐教育界关注和重视。音乐欣赏可以帮助学生打开通向音乐世界的大门,促进音乐核心素养的培育与发展,促使学生全面成长。所以,初中音乐教师必须要与时俱进,以核心素养为出发点,以学生的认知规律和学习特点为基础,来探索高效的音乐欣赏教学方法和策略,提升音乐欣赏教学的实效性,让学生可以感受音乐形象,主动参与体验和创造音乐。

浅析初中音乐歌曲欣赏的教学研究 下载:262 浏览:2335

杜娟 《当代音乐研究》 2021年12期

摘要:
歌曲欣赏,目的是让学生通过欣赏音乐作品来感受、领悟音乐美,提高学生对音乐的审美能力和鉴赏能力。新课程改革之下,歌曲欣赏教学需要相应地进行全面改革、创新,以适应新形势的要求。本文将从教学实践经验出发,从补充音乐文化知识、多样导入、留白技巧、情感体验以及思维启发五个层面出发,去探究优化初中歌曲欣赏教学的科学方法和有效策略。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享