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高中班主任班级管理的创新与实践探析
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陈忠
《教育实践与创新》
2021年1期
摘要:
班级是学校管理的最基本的单位,而班主任是班级管理的直接执行者,班主任的管理水平会直接影响班级管理的效果,这足以说明班主任在班级管理中的重要性。高中生的心理和身体都更加成熟,他们已经形成了自己独特的想法和观念,思维具有跳跃性,这也使得高中班级管理相对小学和初中来说难度更大,这就对高中班主任的管理水平提出了更高的要求。作为高中班主任,一定要更新自己的管理理念,并引入先进、科学的管理手段,从高中生的特点出发来作好班级管理的创新。
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