文章-世纪中文出版社

刘静《体育学报》 2024年8期

摘要:

本文探讨了人教版初中体育篮球教学中提升学生团队协作能力的策略，特别强调了战术理解和团队协作的重要性。通过教授基本战术、组织观看比赛视频、使用战术板演练、鼓励沟通和实战演练，教师帮助学生深入理解篮球战术，并在实战中提升团队协作能力。这种训练不仅提高了学生的篮球技能，也为他们未来的社会交往和职业发展奠定了基础。

大学体育俱乐部项目化管理与团队协作能力提升下载：117 浏览：1067

张伟峰《教学管理研究》 2024年5期

摘要:

大学体育俱乐部在培养学生全面素质中扮演着重要角色，其中项目化管理模式的引入对于提升团队协作能力尤为关键。本文深入探讨了大学体育俱乐部项目化管理的实施方式及其对团队协作能力的积极影响。研究揭示了项目化管理如何有效促进团队成员间的沟通与合作，优化资源配置，进而显著提高团队协作效率与整体竞争力。这一发现为大学体育俱乐部的持续发展与优化提供了重要参考。

幼儿园课程与信息技术的融合研究下载：61 浏览：932

孙莎莎《教育研究与发展论坛》 2024年1期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，其与教育的结合已成为教育现代化的重要标志。本研究探讨了幼儿园课程与信息技术融合的价值和应用，旨在提高幼儿教育的质量和效率。研究发现，信息技术在幼儿园课程中的应用有助于激发幼儿的学习兴趣、培养其创新思维和协作能力，为幼儿全面发展提供了有力支持。

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