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开展初中古诗词经典诵读的教学策略研究 下载：226 浏览：2286

卓正兴 《当代中文学刊》 2022年1期

摘要:
初中语文教材中的古诗词，都是非常经典的内容，是经过专家精挑细选的，是民族文化的精髓，同时也是古代智慧的产物。在初中语文古诗教学实践活动中，教师应该注重对课堂教学质量的提升和保障，促进学生语文核心素养的发展，使得学生的情操得到陶冶。但围绕目前初中语文古诗教学状况来看，很多问题仍然存在，迫切需要教育者采取相应的措施加以解决。
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