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“习其句读,通古之文”——谈初中古文断句教学的有效性 下载：89 浏览：484

金晓玲 《语文教学与创新研究》 2020年1期

摘要:
古文断句作为考查学生古文阅读能力的一项内容,其与翻译共同囊括在阅读理解中,是决定学生是否实现有效阅读的关键一项。因此,"断句"成为初中语文教学的"必修课",引导学生准确断句同样也成为教师开展教学研究的重要内容。
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