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泛在学习环境下应用型本科院校《软件工程》教学研究 下载：287 浏览：2894

史杨 龚利 《软件工程研究》 2021年2期

摘要:
目前信息技术快速发展，并且深入地影响着我们的生活、工作和学习。针对地方应用型本科院校的培养目标和学生的学习特性，研究了在泛在学习环境下课程的建设与实施，并以汉江师范学院为例，结合软件工程专业《软件工程》课程，阐述了在该模式下课程的教学实施过程，激发了学生学习的主动性，产生了较好的实践效果。
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