随着现代信息技术的迅猛发展，它已经深入到我们生活的方方面面。在教育领域，现代信息技术也发挥着越来越重要的作用。数学作为一门基础学科，对于学生的综合素质培养起着至关重要的作用。而现代信息技术的应用，则为数学教学提供了全新的可能性和机遇。在小学数学教学中，传统的教学方法主要依赖于教师的讲解和学生的书写。然而，这种传统的教学方式容易导致学生对数学的兴趣和学习动力的下降。而现代信息技术的应用，则可以使数学教学更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。为此，本文探讨了现代信息技术在小学数学教学中的应用策略。

在小学数学教学中渗透传统文化是一项长期而艰巨的任务。因此，在教学过程中，教师要充分挖掘数学文本的内在因素，使之融入课堂，融入学生的活动之中。因此，教师在教学中应充分挖掘教材中的文化因子，潜移默化地渗透到教材中；在体育活动中，应充分挖掘体育文化元素，实现体育文化与体育文化的有机融合；更要灵活地诠释故事中的文化元素，达到有机渗透的目的，让传统文化如春风化雨般，渗透到学生的内心深处。