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关于基层社会治理过程中应用数字党建的有效方式探索 下载:45 浏览:381

王春波 《中国社会科学学报》 2025年3期

摘要:
党的二十大报告指出,“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”毫无疑问,新时代基层党建工作也必须顺应“数字+”的发展趋势和时代潮流,这既是新时代基层党建工作全面适应网络化、信息化和智能化的本质要求,又是新时代党建引领基层治理体系和治理能力现代化的内在需求。由此可以看出,数字党建是数字中国战略的重要组成部分,也是提升国家治理能力的重要体制机制创新。因此,本文对基层社会治理过程中应用数字党建的有效方式进行了分析与思考。

初中音乐教学中情感教学的实践应用 下载:517 浏览:3313

金哲勇 《当代音乐研究》 2021年3期

摘要:
音乐是初中阶段的重要科目之一。为保证课堂教学质量,应结合自身授课经验,积极寻找有效的教学策略。其中情感教学能使学生感受到来自教师的关怀,更容易激发其学习的积极性与学习潜力,促进课堂教学效率的更好的提升,因此,授课中应提高认识,积极开展情感教学活动。

初中物理教学中如何开展课后学习 下载:42 浏览:456

刘运忠 王曉丫 于洋 宫秀芬 《物理进展》 2025年2期

摘要:
初中生刚刚接触物理时,学习会有一定的难度。尤其是一些复杂的物理概念或实验,很容易降低学生的好感度,增加其厌学情绪。因此,教师必须采取相应的应对措施,既要考虑到学生的学习感受,又要顺利推进课堂教学,实现教与学和谐共进。除了课堂教学,教师还要考虑如何开展课后学习,以实践为基本形式,培养学生的物理学习兴趣和实践能力。本文针对初中物理教学中如何开展课后学习进行探讨,旨在为一线物理教师提供参考。文章先阐述了当前初中物理课后学习的现状及问题,最后提出了针对性的建议。

探究关怀伦理融入中学教育管理的路径 下载:88 浏览:898

​杨国庆 徐士迪 张军 谭树红 《国学研究》 2024年9期

摘要:
中学阶段是学生全面发展的重要时期,中学教育管理模式直接影响到教师的专业发展以及学生健康成长。传统的教育管理模式重视学生的分数和成绩的好坏,强调教师的职业意识,忽视了对学生和教师在情感、需要、志趣、价值观、信念等问题上的人文关怀。教育教学过程通常被理解为教师向学生单纯传授知识、提升能力的过程,缺乏情感关怀、远离生活世界,学习内容对学生生活有什么价值、对学生的未来有什么意义,并没有得到有益的解释。因此,学校需要建立促进学生发展的、体现人文关怀的、明确学生和教师切实需求的、合理有效的教育管理模式。

项目教学法在初中劳动技术教学中的应用 下载:119 浏览:1896

林欣 李玮 《争议解决研究》 2022年1期

摘要:
随着教育改革的推进,项目教学法在初中劳动技术教学中的应用逐渐受到关注。本文探讨了项目教学法在初中劳动技术教学中的应用意义与策略,分析了其对学生实践能力和创新精神的培养作用,并提出了相应的实施策略。

浅析计算机信息系统维护与网络安全漏洞处理策略 下载:227 浏览:2254

付洋 《软件工程研究》 2022年5期

摘要:
随着社会经济建设的持续发展和科学进步,尤其是互联网技术迅猛的发展,使目前国家处于了信息科技大爆炸的时代。在如今全球信息化的时代,现代计算机也可以借助信息系统,帮助专业工作领域人员完成一系列专业的数据信息获取处理相关工作(采集,处理、存储、传输、检索等)。计算机信息系统协助使用者进行个人信息处理服务的系统效率,是目前其整体性能水平需要持续提高努力的一主要工作方向。但在目前计算机系统中,仍然存在一定的安全漏洞,需要人们高度关注,并予以解决。

做好乡镇财政档案管理工作,助力农村经济社会健康发展 下载:614 浏览:3145

王璐明 《经济与管理学报》 2021年10期

摘要:
在对乡镇地区进行管理时,可以对乡镇经济进行综合管理的部门就是乡镇财务部门,乡镇财政档案体现着乡镇的发展历史,同时,也能够对乡村的发展轨迹进行综合反映。强化对乡村财政档案的管理是建设乡镇财政部门的关键,也是建设新乡村的关键。在建设现代化乡镇的过程当中,财政档案管理工作的内容发生了巨大的变化,内容更加复杂,所以,可以采用多样化的手段来对乡镇财政档案进行管理,这就需要提高管理人员的管理水准,如此才可以确保乡村经济能够在新的社会时期快速发展。

小学语文书写教学的策略探究 下载:289 浏览:2208

李洋 《语文教学与创新研究》 2023年9期

摘要:
汉字书写是小学语文教学的重要内容,也是小学生必须掌握的一项技能,对学生学科核心素养的提升有着重要的意义。在小学阶段,学生的学习具有系统性的特点,需要严格把握对学生书写质量的监督,多方面评估学生的书写水平,针对性地给予建议,以保障学生在今后的学习生活中能感受到良好的书写能力所带来的积极作用。
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