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Teach-back健康教育法在老年肠造口患者主要照顾者的应用研究 下载:157 浏览:1617
摘要:
分析Teach-back健康教育法在老年肠造口患者主要照顾者的应用效果。方法:选择2022年5月~2023年4月我院住院的84例老年肠造口患者的主要照顾者,随机平分成两组,对照组和观察组分别采用常规健康教育护理干预和Teach-back健康教育法,对比两组效果。结果:观察组各项指标水平明显优于对照组(P<0.05)。结论:Teach-back健康教育法能够使老年肠造口患者主要照顾者的健康知识水平和造口护理技能、照顾能力提升,使患者生活质量有效改善。
抗VEGF辅助治疗增殖性糖尿病视网膜病变对眼内炎症因子水平的影响 下载:69 浏览:732
摘要:
目的:分析增值性糖尿视网膜病变(PDR)采取抗VEGF辅助治疗对眼内炎症因子水平的影响。方法:选取2020年4月至2021年4月确诊为PDR患者98例98眼,随机分为对照组患者50例50眼在玻璃体切除术(PPV)前没有进行玻璃体腔注射治疗,观察组48例48眼在PPV术前进行5~7天的玻璃体腔注射抗VEGF(普康西普)治疗,分析结果。结果:观察组同对照组相比其玻璃体叶总的VEGF-A水平显著降低(P<0.05);炎症细胞因子水平明显升高(P<0.05。结论:PPV术前辅助抗VEGF治疗可以将PDR患者玻璃体液中的VEGF-A水平降低,但是对炎症细胞因子的水平没有显著影响。
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