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高中语文教学策略浅析 下载：296 浏览：2830

牛红 《教学管理研究》 2022年4期

摘要:
语言构建与运用、审美鉴赏与创造、文化传承与理解、思维发展与提升是高中语文学科的核心素养。语文学科的教学是一个循序渐进的过程。教师要注重学生对于字词句段篇章的理解和应用，引导学生感受学科文化价值，培养学生的学科思维。这对于学生的发展至关重要。教师在教学时，要注重教学方法策略的调整与优化，提高学生的综合语文素养。
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