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诗词与科学跨学科教学模式探究
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庞振楠1
吴佩娟2
《当代中文学刊》
2024年10期
摘要:
诗词与科学跨学科教学模式是一种将文学艺术和科学知识相结合的教学方式。本文从诗词与科学的内在联系和学科价值出发,对跨学科教学的意义和实施方式进行了探讨。通过实证研究和案例分析,得出结论:诗词与科学跨学科教学模式可以促进学生的创造思维和综合能力,提高学习效果和兴趣。
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