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试探1+X证书实施过程中的课证融合教学——以电子商务数据分析为例
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徐向丽
杨东飞
丁敏
郭利君
牛思远
吴清霞
《电子商务进展》
2024年6期
摘要:
随着社会经济转型发展,我国由传统经济模式逐渐向网络经济模式转型,在此环境中对电子商务人才的需求不断递增,当前我国职业院校中毕业于电子商务专业的学生人数众多,却依旧难以满足电子商务人才需求,同时大部分职业院校中培养的电子商务人才存在无法满足企业需求的现象,为此职业院校应基于社会发展对人才培养模式进行改革。将1+X证书与电子商务课程有效结合,创新人才培养模式,突出人才培养适应性,满足当前企业发展对电子商务人才的需求,推动社会经济转型。基于此本文专门针对1+X证书实施过程中的课证融合教学进行分析,以供各级同仁参考。
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