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小学音乐教育的德育功能及其实现路径 下载:441 浏览:1602
摘要:
素质教育背景下,教师在开展小学音乐课堂教学时需要充分发挥德育功能,结合小学生实际情况制定完善的小学音乐教学方案,进而能够充分调动小学生参与音乐学习的积极性,有效提高音乐课堂教学效果。教师在小学音乐教学过程中合理融入德育功能,能够满足小学生的实际成长需求,帮助小学生形成良好的价值观念,提升小学生的综合素养,促进学生全面发展。
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