在新课改背景下小学语文教学的特点是教育理念的转变，不再是单一地传授知识，而是强调引导学生主动探究、积极参与。同时，新课程标准注重培养学生全面发展，注重提升学生的综合运用语言能力，包括阅读、写作、口语表达等方面。这种教学方法突破了传统的灌输式教学模式，以激发学生学习潜能、培养创新思维和实践能力为目标，以学生为中心，赋予其更多主动权和自主权，推动学生全面发展。

古诗词教学在小学语文课程中扮演着重要的角色。根据课程标准的要求，我们应该注重培养学生对古诗词的兴趣和理解能力，以及提高他们的审美情趣和表达能力。古诗词作为中华优秀传统文化的瑰宝，不仅能够丰富学生的语言表达和艺术修养，而且有助于培养学生的文化自信心。因此，有效的古诗词教学对于提升小学生的语文素养至关重要。通过系统而有趣的古诗词教学，能够帮助学生更好地理解和欣赏古代文学之美，促进他们对传统文化的传承与发展。

小学体育课程的开展，对小学年龄段的学生来说，既可以加强他们的身体素质，又可以促进他们自身综合素质的发展。因为在小学阶段，学生的身体和心理都还不够成熟，所以他们在对待新事物的时候，经常会表现出三分钟的热情，没有恒心。所以，作为一名小学体育教师，应该怎样对学生进行体育锻炼的兴趣进行培养，并对体育锻炼抱有正确的思想态度，同时还能激发起他们积极参与的学习兴趣，这是提高体育教学质量的重要措施。