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通识教育视角下的高职院校速写课程教学改革初探 下载：82 浏览：1824

唐海鸥 《中国职业教育》 2022年2期

摘要:
随着市场经济发展，企业竞争日趋激烈，为顺应各行业发展需求，作为技能型人才培养主阵地的高职院校应解放思想，将通识教育与自身课程建设相结合，促进学生的全面发展。当前，不少高职院校为提高学生的文化艺术修养和审美意识，纷纷开设了美术类课程。因此，如何实现美术类课程与通识教育的融合，是各高职院校美术教师们需要解决的问题。本文对通识教育的内涵、高职院校通识教育内容进行充分阐述，探讨通识教育视角下高职院校速写课程教学改革策略，以供同行参考。
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