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心理护理对ICU重症护理效果的临床价值研究 下载：184 浏览：1993

张明莉 《心理学研究》 2022年9期

摘要:
目的：分析心理护理对ICU重症护理效果的临床价值。方法：选取2020年5月-2021年5月100例医院重症监护室收治危重症患者，随机分为两组。对照组采取常规护理管理，观察组则采取心理护理。比较两组患者护理不良事件发生率、ICU住院时间以及护理满意度的差异。结果：观察组护理不良事件发生率、ICU住院时间明显短于对照组（P＜0.05），护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：心理护理的应用能够减少重症监护室护理不良事件的发生，从而缩短患者的ICU住院时间，进一步提高患者的护理效果，值得推广应用。

浅析核心素养下的初中物理力学教学 下载：355 浏览：3543

李胜 《交叉科学研究》 2021年8期

摘要:
核心素养的教学要求学生具备自主学习的能力，并实现终身性学习的教学目的。初中物理教学中，力学是重点单元，力学概念抽象，不易理解，运用创新性教学进行力学教学，可以使学生对碎片化的力学知识进行结构化归纳，并在大脑中形成物理知识体系，有利于以后的物理学习。本文主要对核心素养下的初中物理力学教学进行探讨，以供初中物理教学参考。

加强烟草企业安全管理的措施和路径探讨 下载：248 浏览：2095

高志峰 《管理与科学》 2023年4期

摘要:
烟草企业一直是我国社会经济发展的重要支柱，对人均GDP的提升和市场经济的流通，都有着十分重要的促进作用，并在很大程度上解决了我国人民的生产和就业问题，对我国的发展和建设有着非常巨大的意义。然而，对于任何企业的发展而言，安全生产尤为重要，因此，安全管理工作的开展，也成为了支撑烟草企业快速发展的重要内容。面对当前企业生产和运营中常见的安全问题，如何通过安全管理来防控安全风险、消除安全隐患，成为了烟草企业快速发展的重要研究方向，本文也将针对加强烟草企业安全管理的措施和路径探讨进行研究与分析，旨在促进烟草企业的发展和建设。

关于小学数学如何培养学生计算能力的探析 下载：315 浏览：2686

付胜强 《计算数学学报》 2023年3期

摘要:
数学作为贯穿我们学习生涯大半时间的学科，在学生的学习中具有重要地位。其中，在我们数学学习的初级阶段，小学生的计算能力在今后的数学学习中扮演着举足轻重的角色。所以，在小学数学教学中，必须加强对计算能力的训练。教师要持之以恒，要注重教学方法和教学策略的运用。本文笔者就如何培养和提高学生的计算能力提出了一些建议，以期为促进小学学生的数学能力发展做出一定的贡献。

高中数学教师自身数学素养养成策略研究 下载：763 浏览：3040

边希 《语文教学与创新研究》 2021年6期

摘要:
高中数学教师的核心素养是指教师在高尚师德素养和精深教育数学素养协同作用下所形成的教师育人和数学树人的专业素养。中学数学教师核心素养分为内蕴核心素养和外化核心素养。内蕴核心素养是指教师拥有的高尚师德素养和精深教育数学素养；外化核心素养是指教师高质量的教师育人素养和高水平的数学树人素养。教师是影响高中教学课堂质量的重要因素，要提高高中课堂教学质量就要提高教师的核心素养，推动教育的良性发展。本文基于此，重点分析“立德树人”视角下提升高中数学教师素养的意义，针对高中数学教师如何有效提升职业素养提出具体的策略。
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