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网络社交“差序格局”中大学生网络道德重塑 下载：65 浏览：463

陈列平 《中国教育研究》 2020年3期

摘要:
自媒体时代网络社交出现了明显的"圈层化"现象,由此呈现出具有典型网络社交特征的新型"差序格局"。"圈层化"现象和"差序格局"特征引发了大学生网络道德失范、人格异化、教育主客体间话语交互隔阂等问题,削弱了高校网络思想政治教育的工作实效。为此,文章借鉴中国传统文化"慎独"思想,分析如何规范大学生网络道德,培养"慎独自律"思想境界,增强网络道德责任意识,打破"圈层化"困境,掌握网络思想政治教育话语主动权。

“圈层化”视域下少数民族大学生思想政治教育研究 下载：67 浏览：472

徐海鹏1 罗楠2 叶建柱3 《中国教育研究》 2020年3期

摘要:
"圈层化"是群体组成的一种基本模式,具有趋向中心的向心性与趋向分层的层级性,圈层群体的存在为思想政治教育工作带来了新的挑战。少数民族大学生作为学校中的特殊群体,在思想政治教育中有普遍存在的共性与特殊存在的个性。高校需要对圈层进行建构与重塑,直面其带来的交互关系层级化、思想传递模糊化、文化获取冲突化、信息传递封闭化等挑战,通过融入圈层、认同圈层、扩展圈层、建构圈层四种手段重塑少数民族大学生思想政治教育模式与途径。
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