探究大数据时代下的法学教育教学模式创新 下载：336 浏览：2220

庞轶芳 郑瑶 《法学学报》 2023年12期

摘要: 在当今大数据时代背景下，对于教学模式改革带来的变化非常巨大，教育系统出现了全新的升级，教学效果不再那么低效，通过对先进信息技术的充分运用，教学过程不再枯燥乏味，对于增强学生的学习兴趣及自主学习能力具有重要促进作用。对于新时期法学教育的开展，教师也需要对教学模式的构建进行积极创新研究，解决实际教学中存在的一些突出问题，具体来说，可以采取线上与线下相结合的教学形式，应该联系社会生活完善法学课程内容，还需要引入大数据技术丰富实践活动形式，从而显著提高法学教育的最终质量，助力法学人才培养目标的实现。