推进高校大学体育公共课教学改革是提高青少年体质、实现体育强国梦的重要措施。 运动处方教学是基于身体测评，根据生理学知识，坚持适度锻炼的原则，为学生制定个体化的运动目标、运动强度与时间等，是一种新的教学方式。将其应用于大学生公共体育课教学中是对传统教学模式的变革，具有重要的意义。本文探讨了运动处方在大学生公共体育课中的应用价值，并提出了应用策略。

在信息教育的环境下，高校教育教学管理具有了新的特点，产生了新的发展方向。本文通过剖析大数据背景下高校教育管理现状和进行创新存在的难题，提出建设基于大数据的高校教育管理模式的新路径：创新高校教育管理体制、引入先进的管理思想、利用信息化手段改革教学计划的管理方式、改革学生的培养方式与管理模式、加强课程教学管理改革、努力建设一支高素质的教育管理队伍。