新课改背景下，如何有效提高小学体育教学的有效性成为广大教育工作者面临的一项重点任务。体育对小学生的身体素质、专项运动能力及体育精神的发展具有显著的影响，这意味着在体育教育方面要尽量做到尽善尽美，以促进学生在体育课堂的收益最大化。让小学生对体育课堂充满兴趣，使小学生重视体育锻炼，拥有健康的体质, 是国家对小学素质教育改革的需要。文章针对中小学体育教学的改革和发展进行探索和分析，希望各大高校通过不断改变教学现状，从而改变自身的体育教学体系，促进中小学体育教育的发展，提升学生综合素质。