请选择 目标期刊

学前教育专业学生职业能力提升路径探析 下载:43 浏览:328

高翃 《中国职业教育》 2025年3期

摘要: 学前教育是启蒙教育,对幼儿的未来发展至关重要。学前教育专业开展学前教育人才培养工作时,应着力提升学生的职业能力,进而为学前教育的开展奠定基础。各大学校应不断完善教学体系,创新教学手段,提升学前教育专业学生职业能力,使之符合岗位需要。本文围绕学前教育专业教学开展探讨,提出增强学前教育专业学生职业能力的一系列对策,旨在提高学前教育专业学生职业技能水平,推动学前教育专业课程改革和教学质量提高。

[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享