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核心素养视角下的高中化学教学策略探讨 下载:184 浏览:2604

张鹏 《化学研究前沿》 2021年2期

摘要: 现在的高中化学教学中存在很多问题,要在学科核心素养的视角下提出高中化学教学策略,就要创新化学教学方法。高中化学的核心素养不仅包含探索能力,还包括创新科研能力以及社会责任能力等。化学核心素养在促进学生健康发展和提高学生学习能力方面具有重要意义,对学生的学科综合发展具有全面促进作用。

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