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ESG投资对企业可持续发展绩效的影响研究下载：95 浏览：775

高秋娴《可持续发展与创新》 2025年3期

摘要:

本研究探讨了环境、社会和治理（ESG）投资对企业可持续发展绩效的影响。通过综合理论分析，我们发现ESG投资不仅有助于企业提升环境和社会责任，还能提高治理结构的完善度，从而促进企业的长期发展和竞争力。研究显示，实施ESG投资的企业财务和社会形象显著提升。文中探讨了ESG投资的挑战、解决方案与审计方法，通过案例分析揭示ESG投资的重要性，并对未来ESG投资趋势及研究方向提出展望。

合肥市水源水及制水工艺中藻类及其代谢物的动态变化下载：465 浏览：4274

陈云富《水资源科学研究》 2021年11期

摘要:

浮游藻类是淡水资源的重要初级生产者，在调节和警告水库生态平衡方面发挥着重要作用。通过对A水库和B水库藻类的研究，分析了藻类在水环境因素综合作用下的变化规律，并对水质进行了生态评价。比较了两个水库藻类群落结构与水环境因子关系的异同。同时，研究了供水植物技术对藻类及其代谢产物的去除效果，为水源水中藻类的控制提供了科学依据。

地理信息系统在测绘工程中的应用探索下载：248 浏览：1310

张维龙《测绘科学与技术》 2023年5期

摘要:

测绘数据的精准度和测绘作业效率是影响工程整体质量和企业经济效益的重要因素。在测绘工程中,测绘技术的科学应用,对提高测绘工作质量以及推动我国经济可持续发展具有重要意义。

新文科背景下金融学专业人才培养模式优化探究下载：108 浏览：824

郑丽莉张娟《金融研究杂志》 2024年1期

摘要:

基于新文科背景下，社会发展对传统金融学专业人才需求提出更高要求。本文针对新文科建设的新方向，分析金融学专业人才培养的现状及问题，从专业融合、课程思政、教学质量提升、师资建设、协同育人等角度提出专业建设的优化路径，探索改善人才培养的新模式。

浅析新文科背景下《金融学》课程的教学改革现状下载：101 浏览：817

张娟郑丽莉《金融研究杂志》 2024年1期

摘要:

金融学是财经类专业的专业基础课，具有很强的理论性、前沿性。传统教学过程中存在理论与实践脱节、教学方式单一、忽视实践教学培养、缺乏跨学科融合、缺乏创新性等方面的问题。在新文科发展背景下，数字经济飞速发展，对金融人才的需求提出了新要求，探索应用型高校在课程教学方法上的改革和做法，并总结这些改革和做法产生的效果，以期对课堂教学改革有一定的借鉴意义。

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