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小学三年级数学课堂教学的几点思考 下载：375 浏览：3182

刘梦雅 《数学教学与研究》 2021年1期

摘要:
小学三年级是小学的中间学段，在连接过去知识内容和未来知识内容的方面发挥了重要的作用。三年级学生的身体和心理都已经有了浅层次的发展，三年级数学教育的重点已经从简单的数值计算转变为建立学生数学模型思维。因此，教师应相应地改变小学三年级数学教育的模式，以提高小学三年级学生的学习兴趣。
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