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信息技术软件在小学语文4E课堂中应用的研究 ——以班级优化大师为例 下载：265 浏览：2865

尹丽华 《软件工程研究》 2021年4期

摘要:
随着科学技术的不断发展，多媒体、信息化技术也逐渐走入了小学的语文教学课堂。信息技术与小学语文4E课堂的完美结合，使得课堂教学变得更加生动有趣，这大大提高了学生的学习积极性，使得课堂焕发出新的活力。同时，伴随着信息技术的融入，教学方式有了更多样化的选择。使得课堂活动有了质得飞跃和创新。本文就针对信息技术在小学语文4E课堂之中的教学效果进行分析，旨在于进一步促进教学质量的发展。
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