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小学语文创新阅读方法与实践
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722
申玉如
《教育实践与创新》
2024年8期
摘要:
在新课程标准的指引下,教师要树立一种科学的教育观,用一种发展的观点来进行教学程序的设计,并对自己的教学方式进行改进,以实现促进学生在语文上的全面发展。特别是在小学生这个阶段,他们还在形成自己的习惯,所以,老师们要掌握一种科学的教育方式,让他们养成良好的阅读习惯,充分调动他们的学习热情,让他们在今后的学习中得到更好的发展。
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