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小学语文看图写话教学的创新措施 下载：255 浏览：856

顾罡 《中国教育学报》 2024年1期

摘要:
看图写话是小学语文教学的重要组成部分，对于培养学生的观察力、想象力和语言表达能力具有重要意义。然而，传统的看图写话教学方式存在一些局限性和不足，无法充分激发学生的兴趣和创造力。因此，创新小学语文看图写话教学措施势在必行。本文将探讨如何通过创新措施提高看图写话教学的效果，以期为小学语文教师提供一些有益的启示。
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