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少数民族地区初中数学教学中计算能力培养探究 下载：69 浏览：811

孙嘉桦 《计算数学学报》 2025年3期

摘要:
少数民族地区农村中学的教育资源相对匮乏，学生数学计算能力普遍较弱。这些地区的学生往往缺乏有效的数学学习方法和资源，导致他们在数学方面的学习成绩不佳。为了提高少数民族地区农村中学学生的数学计算能力，缩小与其他地区学生的教育差距，本文将从多个方面探讨有效的教学策略和方法。我们将关注学生的学习兴趣、学习习惯、教学资源利用以及师生互动等方面，以期为提高少数民族地区学生的数学计算能力提供有益的参考。

关于小学数学计算教学的几点见解 下载：339 浏览：2942

董加春 《计算数学学报》 2023年1期

摘要:
在目前教育改革的大背景下，小学数学教学模式的变革尤为重要。传统的教学模式已不能很好地满足新的教学需求，因此，加强对小学数学计算教学的问题解决就比较关键。小学数学计算的教学是学生学习的关键，只有加强了这一环节，才能更好地提高学生的学习效率。本文重点分析了小学数学计算教学的重要性以及教学中存在的实际问题，并与实践相结合，对小学数学计算教学的策略展开了详细的探讨。
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