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项目化学习在小学数学教学中的应用策略
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刘彦鹏
《数学教学与研究》
2025年2期
摘要:
在小学数学教学中,项目化学习的重要性日益凸显。不仅能够有效提升学生的数学素养,还能培养他们的实践能力、创新精神和团队合作能力。本文将探讨项目化学习在小学数学教学中的应用策略,从项目设计、项目实施到项目评价三个方面进行详细阐述,旨在为教育工作者提供一套可操作性强、效果显著的教学模式,以促进小学数学教育的改革与发展。
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