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校园安全管理视角下校园欺凌防范教育的创新实践策略 下载：34 浏览：708

常艳辉 《教育实践与创新》 2024年10期

摘要:
当前，学校在应对霸凌事件时，预防与干预的手段显得过于单一，主要聚焦于微观层面，而对于其他层面的策略则鲜有涉及。这种局限性不仅限制了我们的应对能力，也未能充分利用各种资源来有效遏制霸凌行为。我们必须跳出传统框架，从更广阔的系统视角来审视和解决这一问题。
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