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浅析提高初中古诗词教学的有效性策略 下载：131 浏览：1336

辛真霞 《当代中文学刊》 2023年8期

摘要:
古诗词作为一种有效的传统文化教育资源，其文化价值巨大。将其渗透到初中语文教学活动中，对于提升学生的文化素养具有重要的意义。因此，语文教师可以从古诗词的背景、语言和内涵入手，通过创设情境、挖掘资源等方式渗透传统文化教育，将古诗词的文化价值最大限度地体现出来，从多个角度满足学生核心素养的培养需求。
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