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信息技术环境下城乡教育一体化学习策略研究 下载：261 浏览：2536

黄永振 《城镇建设与科学》 2021年2期

摘要:
作为新兴学科，信息技术逐渐在不同行业凸显了自己的优势，其中教育领域在课程改革的背景下更是需要借助信息技术优化教学，促进城乡教育一体化。小学语文教师在日常教学中要根据教材内容与学生特点精心设计课件，利用信息技术创设生动形象的教学情境，帮助其深入理解语文知识、加深记忆、拓展思维，高质量地完成课堂教学。
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