请选择 目标期刊

浅谈小学数学教学中数形结合思想的具体体现 下载:601 浏览:2630

郭艾姗 《语文教学与创新研究》 2021年5期

摘要:
数形结合这一教学模式在当今的小学数学教学之中得到了合理的应用,并且实现了自身价值的充分发挥。在小学数学的教学之中,应用这一教学模式,采用有效的技巧实现数形结合的良好创设,带领学生走进数学奇妙的数形结合之中,这样不仅可以引发学生的好奇心,同时也可以激发学生对数学学习的兴趣。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享