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大学生系列公益教育课程的开发研究--以武汉华夏理工学院为例
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2276
张勇
《课程教育研究》
2022年10期
摘要:
公益,是一种修养和智慧,更是一种令自身成长的方式。作为公益活动的重要参与力量,作为社会群体中力量不可小视的一份子,大学生公益具有重要的意义。针对目前大学生课程设置中公益课程的缺失的现状,通过在高校开设公益教育课程,使教育与公益相结合,对于指导大学生开展有针对性的公益实践具有指导意义。
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