谈分层教学在高中化学教学中的应 下载：365 浏览：9892

张春秀 《应用化学学报》 2021年2期

摘要: 高中化学的教学需要因材施教，在熟练掌握基础理论的前提之上，实施分层教学模式，目前分成教学方式已经逐步落实到课堂教学当中，并彰显出显著的效果，促使每一个层次的学生均得到了不同程度的发展，这与新课改背景下的人才教育理念是相适应的。本文重点研究了高中化学教学中应用分层教学的相关情况。