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小学花样跳绳课程开发的创新思路研究
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彭炯铭
《中国教育学报》
2022年8期
摘要:
随着素质教育不断推进,提升了对素质教育的重视,小学体育能够强健学生身体素质促进学生思维发展,是践行素质教育目标的重要途径。其中花样跳绳是重要的构成部分,为体育课程提供了全新的发展方向。基于此本文专门针对小学花样跳绳课程开发的创新思路进行研究,以供各界同仁参考。
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