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情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用探讨 下载：138 浏览：1571

张生 《中国文学》 2023年12期

摘要:
古诗词在我们民族的发展过程中经过时间的沉淀，经过岁月的淘洗，逐渐凝聚成我国的文化瑰宝，成为闻名海内外的非物质文化遗产。如今我们提倡素质教育，以文化强国、以教育强国，古诗词在中小学教育中的地位可想而知，甚至可以说得上是逐年提升。
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