我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

情境教学应用于高中地理课堂教学的策略研究 下载：78 浏览：773

黄馨莹 《地理研究进展》 2024年8期

摘要:
在新课改背景下，情境教学作为一种有效的教学手段，通过增强学生的情感体验，促进学生形成良好的地理认知，并提升解决现实问题的能力。文中提出了四种情境教学策略：巧设问题情境、实验情境、生活情境、文学情境，分别旨在发展学生地理学习思维、培养动手实践能力、提升问题解决能力以及增强地理文化素养。每种策略均配有具体的教学案例，展示了如何在实际教学中有效应用。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享